Vocabulaire 450 Nouveaux Exercices – Niveau Intermédiaire

Vocabulaire 450 Nouveaux Exercices – Niveau Intermédiaire:
Ce livre de vocabulaire, insctrit dans la collection Le Nouvel Entrainez-Vous, s;adresse à un public de débu-tants/faux débutants en frabcais, ll a pour objectif le réemploi et I’ancrage du lexique préalablement étu-díe. Les thèmes des dix-sept chapitres concernent les premiers besoins de communication et de compréhension et corrspondent aux contenus de méthodes d’apprentissage du francails de 1 année.

Comme la difficulté grammaticale est amenée de manìere progressive, par I’empol du présent dans les pre-miers chapitres, puis du passé et ensuite du futur, I’apprenant peut se concentrer sur le vocabulaire sans être gêné par la syntaxe.

Dans chaque chapotre, les contenus lexicaux sont également présentés de manìere progressive: le lexique indispensable à la communication est étudíe en priorité, puis des termes plus spécialisés pour enrichir les connaissances sont introduits et enfin, I’apprenant pourra acquérir quelques termes appartenat à une langue plus familìere.

Les exercices sont organisés selon un parcours d’apprentissage construit. D’abord, I’apprenat peut db-server des mots, les comparer, déduire leur sens. C’est une phase de découverte. Ensuite, it va retrouver les mêmes mots dans des phrases, des éléments de dialogues, pour mieux en comprendre le contexte d’utilisa-tion. Enfin, il est amené à vériflier ses connaissances. À la fin de chaque chapitre, deux bilans permettent de contrôler la bonne assimilation des notions principales du chapitre.

Les exercices proposés sont varíes; la typologie de ces exercices est connue des apprennants: exercices à trous, exercices à choix miltiple, exercices de transformation et de mise en relation sont présentés de facon claire et sont accompagnés d’exemples.

Le vocabulaire s’apprend par la répétition, le réemploi, I’appropriation. Ces exercices, par la varíeté des approches, le renouvellement des contextes, I’implication de plus en plus forte de I’apprenant, facorisent cet apprentissage sans montonie. Le contenu de cet ouvrage est également dispoible sur C-ROM, grâce auquel I’étudiant peut refaire les exercices jusqua’ à ce que le contenu soit bien intégré. ll peut être aussi utilisé pour des révisions qui permettent de rafraichir les connaissances.

Par alilleurs, il ne faut pas hésiter à utiliser ces exercices comme base de conversations entre élèves oi avec un ami francophone, oi comme préparation d’activetés. L’interactivité est idéale pour s’approprier le vocabulary, et donc le mémoriser pour un réemploi en situation authentique de communication. L’appreant pourra, de cerre manìere, comparer les éléments du livre avec la réalité de son pays, réutiliser les mots pour décrire ses propres expériences.

Afin de factiliter I’entrainement des étudiants en situation d’auto-apprentissage, chaque exercice trouve sa correction dans le livrer corrigés, placé à I’intérieur de I’ouvrage; le professeur ou I’apprenant peut ainise dé-cider de ie retirer ou de le conserver dès le début de I’apprentissage.

Sommaire:
1. Dans la nature
2. Décrire une peronne
3. Voir ses amis
4. Décrire un Objet
5. L’histoire d’ine vie
6. Les probilèmes domestiques
7. Les études
8. L’actulité
9. Les médias
10. Les sentiments
11. L’opinion
12. La vie citoyenne
13. La monde de l’entreprise
14. Le monde des machines
15. La vie culturelle.

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