Cần Chuẩn Bị Những Gì Cho Trẻ Vào Lớp 1

Thế là con bạn sắp vào lớp một. Trước mắt bạn sẽ xuất hiện câu hỏi: liệu bé đã sẵn sàng cho việc này chưa? Và chính bạn, bạn đã sẵn sàng với việc đi học của bé chưa? Đây là một vấn đề rất rộng và mục đích của tác giả là cụ thể hóa nó đến mức độ mà các bậc phụ huynh của trẻ sắp vào lớp một có thể chuẩn bị cho mình và cho bé những điều kiện tinh thần và vật chất cụ thể nhất.

Vậy làm sao xác định con bạn đã sẵn sàng để vào lớp một chưa? Và nói chung phải biết điều này để làm gì? Hay là không việc gì phải đau đầu vì việc này? Hay chỉ cần bình tâm chờ cho đến lúc bé đến tuổi vào lớp một ? Thế nhưng bạn cần biết rằng, mức độ sẵn sàng tới trường của bé sẽ góp phần không nhỏ vào thành tích học tập sau này của bé. Có nghĩa là trước khi đến trường, trẻ cần phải có một mức độ phát triển tâm lý nhất định cần thiết cho việc học tập.

Khái niệm sẵn sàng bao gồm nhiều đặc tính. Thứ nhất, bé phải có một mức độ phát triển trí năng nhất định. Bé phải có những khái niệm về thế giới xung quanh, khả năng định hướng. Bé cũng phải có một lượng kiến thức nhất định, một mức độ phát triển tư duy và tâm lý tương đối. Theo các sách giáo khoa tâm lý lứa tuổi thì  một đứa trẻ trước tuổi đến trường đã hiểu được các mối liên hệ chung, các nguyên lý, qui luật trên cơ sở kiến thức khoa học. Nhưng nên nhớ rằng đó chỉ là những gì mà một đứa trẻ sắp đến trường phải biết.  Các hình thức tư duy logic ở trẻ chỉ mới hình thành cũng như việc hình thành các dạng trí nhớ vậy. Sự sẵn sàng trí năng của trẻ cũng được xác định bởi những kỹ năng nhất định. Bé có thể nghe, có thể lựa chọn một bài tập mà người lớn ra và làm được nó.

Ngoài ra bé phải muốn đến trường. Và ở đây người lớn cần phải biết giới hạn động cơ bên trong và động cơ bên ngoài ở bé. Tức là bé phải đến trường không chỉ muốn biết nhiều hơn, vì ở trường có nhiều điều thú vị và cũng không phải để bố mẹ mua cho bé một thứ đồ chơi mới hay một chiếc xe đạp…

Mời bạn đón đọc.